Lopes, L. G. e Otavio Murad, C. R. R. (2018) “LEITURA MEDIADA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE INTERAÇÃO ENTRE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO INICIAL EM LETRAS E UM ESTUDANTE COM TEA”, Revista do Sell, 7(2). doi: 10.18554/rs.v7i2.3477.