Mota, Gabriel, et al. “O Que Querem Aferir As Questões Feitas após a Leitura De Textos? Uma análise crítica a Partir De Um Livro didático De Inglês”. Revista Do SELL, vol. 14, nº 2, outubro de 2025, p. 106-22, https://doi.org/10.18554/rs.v14i2.8815.