Lopes, L. G., e C. R. R. Otavio Murad. “LEITURA MEDIADA: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE INTERAÇÃO ENTRE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO INICIAL EM LETRAS E UM ESTUDANTE COM TEA”. Revista Do Sell, vol. 7, nº 2, dezembro de 2018, doi:10.18554/rs.v7i2.3477.