Mota, Gabriel, Ligiane Bonifácio, e Alecio Marely. “O Que Querem Aferir As Questões Feitas após a Leitura De Textos? Uma análise crítica a Partir De Um Livro didático De Inglês”. Revista do SELL 14, no. 2 (outubro 27, 2025): 106–122. Acesso em abril 29, 2026. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/sell/article/view/8815.