As reformas do ensino no brasil e a educação como contingência. Cadernos CIMEAC, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 16–38, 2022. DOI: 10.18554/cimeac.v12i1.6265. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/6265. Acesso em: 14 dez. 2025.