Protagonismo estudantil: a participação dos estudantes nos espaços de debate. Cadernos CIMEAC, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 129–147, 2022. DOI: 10.18554/cimeac.v12i2.6224. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/6224. Acesso em: 18 dez. 2025.