Cursinhos populares, emancipação e modelo tradicional de ensino: limites e contradições. Cadernos CIMEAC, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 58–67, 2014. DOI: 10.18554/cimeac.v4i2.1468. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/cimeac/article/view/1468. Acesso em: 17 dez. 2025.