PRODUÇÃO DE DOCUMENTÁRIOS NO ENSINO EM SAÚDE: UMA EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM ATIVA NA GRADUAÇÃO. Revista de Enfermagem e Atenção à Saúde, [S. l.], v. 9, n. 2, 2019. DOI: 10.18554/reas.v7i2.3554. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/enfer/article/view/3554. Acesso em: 5 dez. 2025.