“Com versos que o livro apagou”: O curso de história do brasil para migrantes como espaço para (re)descobrir o país de refúgio . Revista PET Brasil , [S. l.], v. 4, n. 02, p. 86 a 90, 2025. DOI: 10.18554/pet.v4i02.8256. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/petbrasil/article/view/8256. Acesso em: 5 dez. 2025.