1.
Da democracia restrita à democracia direta: política, interdisciplinaridade e subjetividade como conceitos centrais nas discussões do grupo de estudos do PET/Pedagogia da UFSC. REVPET [Internet]. 22º de maio de 2024 [citado 5º de dezembro de 2025];2(01):89-105. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/petbrasil/article/view/7029