FAVERO-NUNES, Maria Ângela; SILVA, Jussara da Nóbrega; CARVALHO, Gabriela Machado; ANJOS, Nilson Nunes. Percepção de professores de alunos com transtorno do espectro autista acerca da inclusão educacional. Revista Família, Ciclos de Vida e Saúde no Contexto Social, Uberaba, v. 8, p. 537–548, 2020. DOI: 10.18554/refacs.v8i0.4667. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/refacs/article/view/4667. Acesso em: 2 fev. 2026.