EDITORIAL - PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA: : DESAFIOS ENCONTRADOS EM CONTEXTOS INCLUSIVOS. Revista Triângulo, [S. l.], v. 14, n. 2, p. 1–7, 2021. DOI: 10.18554/rt.v14i2.5857. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5857. Acesso em: 1 jun. 2025.