Pandemia de COVID 19 e o ensino remoto emergencial: análise do aumento de solicitações de trancamento de matrícula em uma instituição federal. Revista Triângulo, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 42–65, 2021. DOI: 10.18554/rt.v14i3.5712. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5712. Acesso em: 17 jun. 2025.