Pandemia de COVID 19 e o ensino remoto emergencial: análise do aumento de solicitações de trancamento de matrícula em uma instituição federal.
Revista Triângulo,
[S. l.], v. 14, n. 3, p. 42–65, 2021. DOI:
10.18554/rt.v14i3.5712. Disponível em:
https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5712. Acesso em: 1 jun. 2025.