Delimitação e escrita do objeto de estudo na pesquisa científica em educação. Revista Triângulo, [S. l.], v. 16, n. 3, p. 151–168, 2024. DOI: 10.18554/rt.v16i3.7131. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/7131. Acesso em: 17 jun. 2025.