Kenoma e o processo de escrita cartográfica: o eterno recomeçar do professor.
Revista Triângulo,
[S. l.], v. 17, n. 1, p. 261–279, 2024. DOI:
10.18554/rt.v17i1.7320. Disponível em:
https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/7320. Acesso em: 17 jun. 2025.