Kenoma e o processo de escrita cartográfica: o eterno recomeçar do professor. Revista Triângulo, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 261–279, 2024. DOI: 10.18554/rt.v17i1.7320. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/7320. Acesso em: 1 jun. 2025.