CASSAB, Mariana. Interpelações sobre a construção curricular de uma professora a partir dos estudos da história de vida: será que a EJA é o lugar dessa "Biologia tão limpa"?. Revista Triângulo, [S. l.], v. 18, n. Esp.1, p. e025029, 2025. DOI: 10.18554/rt.v18iEsp.1.7926. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/7926. Acesso em: 6 dez. 2025.