A PESQUISA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES E LIMITES.
Revista Triângulo,
[S. l.], v. 6, n. 1, 2015. DOI:
10.18554/rt.v6i1.497. Disponível em:
https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/497. Acesso em: 1 jun. 2025.