A PESQUISA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSIBILIDADES E LIMITES. Revista Triângulo, [S. l.], v. 6, n. 1, 2015. DOI: 10.18554/rt.v6i1.497. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/497. Acesso em: 16 jun. 2025.