“Argumentação E demonstração Em matemática: A visão De Alunos E Professores”. Revista Triângulo 10, no. 2 (fevereiro 5, 2018): 74–93. Acessado maio 23, 2025. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/2583.