Silva, Camila Rubira, and Débora Pereira Laurino. “FORMAÇÃO E CONSTITUIÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ATUAR EM CONTEXTOS INCLUSIVOS: : UM MAPEAMENTO NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA”. JOURNAL TRIANGLE 14, no. 2 (September 20, 2021): 171–190. Accessed December 5, 2025. https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/revistatriangulo/article/view/5445.