Quandt Klug, Aline, Universidade Federal de Pelotas., Brasil

• Iniciação & Formação Docente v. 4 n. 2 (2017): Iniciação & Formação Docente- 4º Volume- - 2ª Edição - 2017 - Sociolinguística e Ensino
  LICENCIATURAS: DISCUSSÃO TEÓRICO-CONCEITUAL SOBRE A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
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