Farias de Ornellas, Janaína, UFTM, Brazil

• INITIATION & TEACHER TRAINING Vol. 9 No. 2 (2022): Iniciação & Formação Docente - Ensino e Formação de Professores
  Discursive Textual Analysis and the ATLAS.ti software in the investigation of knowledge in the formation of teachers in Chemistry
  Abstract  PDF (Português (Brasil))