Supervisão clínica a jovens terapeutas em contexto de doença renal crônica
DOI:
https://doi.org/10.18554/refacs.v8i0.4703Palavras-chave:
Doença crônica, Psicoterapia, Psicanálise.Resumo
Este é um relato de experiência, realizado no período de 2010 a 2019 na cidade de Ribeirão Preto, São Paulo, e tem como objetivo suscitar reflexões sobre o atendimento a pacientes portadores de doença renal crônica e as ressonâncias emocionais nos jovens terapeutas (estudantes de Psicologia) frente a esta demanda, somadas às características do ciclo vital familiar ao qual se encontram. Considerou-se as supervisões realizadas com 300 alunos, pela análise de dados empíricos, advindos das anotações de supervisão. As temáticas suscitadas das supervisões foram: Reflexões acerca do paciente portador de doença renal crônica, e Impactos e repercussões emocionais nos terapeutas. Verificou-se desdobramentos de fenômenos depressivos e maníacos nas relações paciente-terapeuta-supervisor por meio do processo de identificação projetiva, ocasionados especialmente pelo sentimento de impotência presente nos pacientes perante à doença e ao tratamento. As dificuldades do jovem terapeuta se acentuam diante das características do seu próprio ciclo vital familiar.
Referências
Mendes EV. A construção social da atenção primária à saúde. Brasília, DF: Conselho Nacional de Secretários de Saúde; 2015. p. 193.
Capra F. A teia da vida: uma nova compreensão científica dos sistemas vivos. São Paulo: Cultrix; 2006.
Angerami-Camon WA, organizadora. Psicologia hospital: teoria e prática. São Paulo: Cengage Learning; 2010.
Ismael SMC. A prática psicológica e sua interface com as doenças. São Paulo: Casa do Psicólogo; 2006. 280 p.
Carter B, McGoldrick M. As mudanças no ciclo de vida familiar: uma estrutura para a terapia familiar (Veronese MAV, tradutores.). In: Carter B, McGoldrick M, editores. Mudanças no ciclo de vida familiar: uma estrutura para a terapia familiar. Porto Alegre: Artes Médicas; 1985. p. 7-29.
Almeida LS, Palmeira AT. O sofrimento psíquico, a doença renal crônica e as possíveis contribuições do trabalho do psicólogo. Cientefico [Internet]. 2018 [citado em 25 mar 2020]; 18(37):16. Disponível em: https://revistacientefico.adtalembrasil.com.br/cientefico/article/view/392
Grinberg L. A supervisão psicanalítica: teoria e prática. Rio de Janeiro: Imago Editora; 1975. 139 p.
Santos AC, Nóbrega DO. Dores e delícias em ser estagiária: o estágio na formação em psicologia. Psicol Ciênc Prof. [Internet]. 2007 [citado em 25 mar 2020]; 37(2): 515-28. Disponível em: https://dx.doi.org/10.1590/1982-3703002992015
Pinheiro NNB, Darriba VA. A clínica psicanalítica na universidade: reflexões a partir do trabalho de supervisão. Psicol Clin. [Internet]. 2010 [citado em 25 mar 2020]; 22(2):45-55. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-56652010000200004
Zaslavsky J, Nunes MLT, Eizirik CL. A supervisão psicanalítica: revisão e uma proposta de sistematização. Rev Psiquiatr. [Internet]. 2003 [citado em 25 mar 2020]; 25:297-309. Disponível em: http://www.scielo.br/pdf/rprs/v25n2/v25n2a06.pdf
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
