Conversação e texto: vias de diálogo correntes

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18554/rs.v11i2.6304

Palavras-chave:

Língua fala e escrita, Gêneros textuais, Categorias conversacionais

Resumo

O presente trabalho tem por objetivo apresentar parte dos resultados obtidos na pesquisa de mestrado intitulada “Estratégias retóricas: uma análise da seção introdução do gênero dissertação de mestrado nas áreas de Letras e Matemática”. Neste artigo, objetivamos descrever os passos retóricos relatando a vivência em sala de aula, indicando problemas de pesquisa e relatando os objetivos da pesquisa na seção introdução de dissertações de mestrados profissionais da área de Letras e Matemática da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Trata-se de uma pesquisa documental de cunho descritivo com uma abordagem qualitativa. O corpus é formado por 20 exemplares de dissertações de mestrado, sendo 10 introduções da área de Letras e 10 introduções da área de Matemática. O estudo fundamentou-se em Swales (1990), Askehave e Swales (2009), Alves Filho (2018), Hemais e Biasi - Rodrigues (2005), Hendges e Motta-Roth (2010), dentre outros. Os resultados mostraram que os passos retóricos relatando os objetivos da pesquisa e indicando problemas de pesquisa tiveram maior recorrência no corpus das duas áreas. Já o passo relatando a vivência em sala de aula se mostrou menos recorrente.

Biografia do Autor

Maria Francisca Oliveira Santos, Universidade Estadual de Alagoas (UFAL) / Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL)

Possui Mestrado e Doutorado em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco (1998) e Pós-Doutorado, na mesma área, pela Universidade Federal da Bahia (2009). Atualmente, é professora titular da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL/Arapiraca) e do Programa de Pós-Graduação em Linguística e Literatura da Universidade Federal de Alagoas (PPGLL/UFAL). Tem experiência na área de Letras e Linguística, com ênfase em Análise da Conversação, Linguística do Texto e Retórica, atuando principalmente nos seguintes temas: interação, língua falada e escrita, discurso, sala de aula, gêneros textuais, texto, relações de poder, estudos argumentativos e persuasivos da linguagem.

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Publicado

2022-12-19

Como Citar

Oliveira Santos, M. F. (2022). Conversação e texto: vias de diálogo correntes. Revista Do Sell, 11(2), 37–50. https://doi.org/10.18554/rs.v11i2.6304

Edição

v. 11 n. 2 (2022): Revista do SELL - Estudos Linguísticos e Literários

Seção

Artigos

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