Almeida, Keilla Patricia Graciano, SEE/MG, Brazil

• INITIATION & TEACHER TRAINING Vol. 7 No. 3 (2020): Dossiê Práticas de Inclusão e Exclusão na Educação: Estudos, Relatos e Pesquisas - Revisão de Literatura
  O professor de apoio na educação pública: um estudo sobre o seu papel no processo de inclusão
  Abstract  PDF (Português (Brasil))