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  • CHAMADA 2– Volume Semestral da Revista

    2024-02-10

    CHAMADA 2 – Volume Semestral da Revista

    TEMA: Dossiê

    Pesquisa na graduação: metodologia ou prática docente no ensino superior?

    Prazo para o envio: 01/01/25 a 31/05/25

    Publicação: 30/06/25

    Volume: 02/2025

    Responsável Técnico: Marcelo Alexandre

    Dossiê

    Pesquisa na graduação: metodologia ou prática docente no ensino superior?

    Organizadores:

    José Antônio Vieira (UEMA)

    Mariana Aparecida de Oliveira Ribeiro (UFMA)

    Valdir Heitor Barzotto (USP)

    Vanessa Fabíola Silva de Faria (UNEMAT)

    Neste dossiê, a partir do tema problematizador “A pesquisa na graduação e a prática docente no ensino superior” pretendemos receber textos acadêmicos que promovam discussões e reflexões sobre os processos que constituem um movimento que compreende a atividade científica como uma prática presente em todas as fases de formação. Neste sentido, convidamos professores/pesquisadores a enviarem textos que tenham como pressuposto, que a pesquisa na graduação, pode ser compreendida como tema, objeto de estudo, prática metodológica de atuação docente e um movimento de resistência de professores universitários que entendem esta etapa de formação como um espaço não diferente dos demais momentos de construção do pesquisador, isto é, que compreendam a graduação como experiência constitutiva das habilidades científicas formativas do pesquisador, e da produção de conhecimento.

    Pesquisa na graduação, ciência, formação, produção de conhecimento

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