Primeiros socorros para profissionais da educação que atuam com crianças

Abstract

Objetivo: Avaliar o nível de conhecimento teórico antes e após uma capacitação sobre Primeiros Socorros em crianças. Método: Trata-se de uma pesquisa de abordagem quantitativa com delineamento quase-experimental do tipo antes e depois com pesquisa de campo. O estudo foi realizado com profissionais dos centros de educação infantil através da capacitação intitulada: “Primeiros Socorros para profissionais que atuam com crianças”, realizadas em setembro e outubro de 2023. Os profissionais preencheram o instrumento do perfil sociodemográfico e aplicado o pré teste. Posteriormente foi realizada a capacitação teórica e prática, finalizando com aplicação do pós teste. Resultados: A média de idade dos profissionais foi de 42,5 anos e a maioria (76,0%) declarou participação prévia em cursos de primeiros socorros. No pré-teste os temas com maior número de acertos consistiram em crise convulsiva 171 (84%), queimadura 139 (68%) e síncope 130 (64%). O percentual geral de acertos após a capacitação evidencia aumento no percentual de conhecimento. Conclusão: Destaca-se a necessidade de que todos os profissionais que atuam com crianças possuam conhecimentos em primeiros socorros, com a finalidade de reduzir possíveis danos decorrentes da ausência de atendimento imediato e da não aplicação das técnicas apropriadas.