Programa salud en la escuela: posibilidades y desafíos en la perspectiva de la residencia multiprofesional en salud
DOI:
https://doi.org/10.18554/refacs.v7i2.3316Palabras clave:
Servicios de salud escolar, Promoción de la salud, AdolescenteResumen
Se trata de un relato de experiencia con el objetivo de describir una intervención con adolecentes en una escuela pública vinculada al Programa Salud en la Escuela, en la perspectiva de prevención y promoción de la salud. Por intermedio de Residencia Multiprofesional en una Unidad Matricial de Salud, del municipio de Uberaba, MG, Brasil, se realizaron encuentros semanales con dos grupos de adolescentes del nono año, en el período de mayo de 2017 hasta diciembre de 2017. Fueron utilizados recursos didácticos y lúdicos, explorando los espacios de la institución de enseñanza. A lo largo del proceso, fueron evidenciados desafíos enfrentados por el equipo de residentes. Sin embargo, la experiencia contribuyó para la formación de las residentes en la propuesta de una actuación integrada, interdisciplinaria e intersectorial, en consonancia con las prerrogativas del SUS.
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