Ocupacional en ancianos con Enfermedad de Alzheimer: una revisión integradora
DOI:
https://doi.org/10.18554/refacs.v11i1.6070Palabras clave:
Terapia Ocupacional, Cognición, Demencia, Reabilitación, AncianoResumen
Objetivo: realizar un estudio de las principales intervenciones utilizadas por Terapeutas Ocupacionales en la Rehabilitación y Entrenamiento Cognitivo de ancianos con Enfermedad de Alzheimer. Método: Revisión integradora, incluyendo artículos publicados entre 2011 y 2021, en los idiomas inglés, portugués y español en las bases de datos. Scientific Electronic Library Online, Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud y National Library of Medicine, utilizando los descriptores: “terapia ocupacional”, “reabilitação” (rehabilitación), “cognição” (cognición), Alzheimer, “treino cognitivo” (entrenamiento cognitivo), “disfunção cognitiva e treino cognitivo” (disfunción cognitiva y entrenamiento cognitivo). Resultados: se consideraron nueve artículos, en su mayoría producidos en Asia, cuantitativos y transversales, sin uniformidad en los diseños experimentales y las intervenciones con diferentes enfoques en la rehabilitación cognitiva. Los terapeutas ocupacionales muestran preferencia en realizar Rehabilitación Cognitiva en lugar de Entrenamiento Cognitivo, y utilizan actividades y ocupaciones significativas para los ancianos para el proceso de intervención. Conclusión: en los estudios encuestados, los Terapeutas Ocupacionales utilizan la Rehabilitación Cognitiva como forma de trabajar los aspectos cognitivos y funcionales en los ancianos con enfermedad de Alzheimer, especialmente los aspectos funcionales que ayudan a mantener la independencia en las Actividades de la Vida Diaria.
Citas
Krug MRK, Nascimento KB, Garces SBB, Rosa BR, Brunelli AV, Hansen D. Autonomia em idosos com Doença de Alzheimer: contribuições do projeto estratégias de diagnóstico e reabilitação social de idosos dependentes e apoio psicossocial de cuidador domiciliar. Estud Interdiscip Envelhec. [Internet]. 2015 [citado em 04 maio 2021]; 20(3):833-48. Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/40296/36690
Bottino CMC, Moreno MDPQ. Comprometimento cognitivo leve: critérios Diagnósticos e validade clínica. In: CMC Bottino, J Laks, S L Blay, organizadores. Demência e transtornos cognitivos em idosos. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan S.A; 2006. p. 31-7.
Bernardo LD. Idosos com doença de Alzheimer: uma revisão sistemática sobre a intervenção da Terapia Ocupacional nas alterações em habilidades de desempenho. Cad Bras Ter Ocup. [Internet]. 2018 [citado em 05 maio 2021]; 26(4):926-42. DOI: https://doi.org/10.4322/2526-8910.ctoAR1066
American Occupational Therapy Association A. Estrutura da prática da Terapia Ocupacional: domínio & processo – 3. ed. trad. Rev Ter Ocup. [Internet]. 2015 [citado em 18 maio 2021]; 26 (n. esp.):1-49. DOI: https://doi.org/10.11606/issn.2238-6149.v26iespp1-49
Golino MTS, Mendoza FCE. Development of a cognitive training program for the elderly. Ver Bras Geriatr Gerontol. [Internet]. 2016 [citado em 10 maio 2021]; 19(5):769-85 DOI: https://doi.org/10.1590/1809-98232016019.150144
Souza MT, Silva MD, Carvalho R. Revisão integrativa: o que é e como fazer. Einstein (São Paulo) [Internet]. 2010 [citado em 12 maio 2021]; 8(1 pt 1):102-6. DOI: https://doi.org/10.1590/S1679-45082010RW1134
Cunha FCM, Cintra MTG, Cunha LCM, Silva HM, Couto EAB. Abordagem funcional e centrada no cliente na reabilitação de idoso com demência de Alzheimer avançada: relato de caso. Ver Ter Ocup. [Internet]. 2021 [citado em 10 jun 2021]; 22(2):145-52. Disponível em: https://www.revistas.usp.br/rto/article/view/14132/15950
Kim S. Cognitive rehabilitation for elderly people with early-stage Alzheimer's disease. J Phys Ther Sci. [Internet]. 2015 [citado em 10 jun 2021]; 27(2):543-6. DOI: https://doi.org/10.1589/jpts.27.543
Jang JS, Lee JS, Yoo DH. Effects of spaced retrieval training with errorless learning in the rehabilitation of patients with dementia. J Phys Ther Sci. [Internet]. 2015 [citado em 10 jun 2021]; 27(9):2735-8. DOI: https://doi.org/10.1589/jpts.27.2735
Lee GY, Yip CC, Yu EC, Man DW. Evaluation of a computer-assisted errorless learning-based memory-training program for patients with early Alzheimer's disease in Hong Kong: a pilot study. Clin Interv Aging [Internet]. 2013 [citado em 11 jun 2021]; 8:623-33. DOI: https://doi.org/10.2147/CIA.S45726
Baglio F, Griffanti L, Saibene FL, Ricci C, Alberoni M, Critelli R, et al. Multistimulation group therapy in Alzheimer's disease promotes changes in brain functioning. Neurorehabilitation Neural Repair. [Internet]. 2015 [citado em 11 jun 2021]; 29(1):13-24. DOI: https://doi.org/10.1177/1545968314532833
Gómez Gallego M, Gómez García J. Music therapy and Alzheimer's disease: cognitive, psychological, and behavioural effects. Neurología [Internet]. 2017 [citado em 11 jun 2021]; 32(5):300-8. DOI: https://doi.org/10.1016/j.nrl.2015.12.003
Ávila A, De-Rosende-Celeiro I, Torres G, Vizcaíno M, Peralbo M, Durán M. Promoting functional independence in people with Alzheimer's disease: outcomes of a home-based occupational therapy intervention in Spain. Heal Soc Care Community [Internet]. 2018 [citado em 12 jun 2021]; 26(5):734-43. DOI: https://doi.org/10.1111/hsc.12594
Kim D. The effects of a recollection-based occupational therapy program of Alzheimer's Disease: a randomized controlled trial. Occup Ther Int. [Internet]. 2020 [citado em 12 jun 2021]; (1-8). DOI: https://doi.org/10.1155/2020/6305727
Hwang JH, Cha HG, Cho HS. The effects of cognitive rehabilitation on Alzheimer's dementia patients' cognitive assessment reference diagnosis system performance based on level of cognitive functioning. J Phys Ther Sci. [Internet]. 2015 [citado em 12 jun 2021]; 27(9):2875-7. DOI: https://doi.org/10.1589/jpts.27.2875
Sun F, Chima E, Wharton T, Iyengar V. National policy actions on dementia in the Americas and Asia-Pacific: consensus and challenges. Rev Panam Salud Pública [Internet]. 2020 [citado em 15 jul 2021]; 44:e2. DOI: https://doi.org/10.26633/RPSP.2020.2
Zhao W, Wu M-L, Petsky H, Moyle W. Health professionals’ recommendations for a dementia plan for China. Journal of Applied Gerontology [Internet]. 2021 [citado em 16 jul 2021]; 41(4):1020-9. DOI: https://doi.org/10.1177/07334648211022090
Hannigan A. Public and patient involvement in quantitative health research: a statistical perspective. Health Expect. [Internet]. 2018 [citado em 17 jul 2021]; 21(6):939-43. DOI: https://doi.org/10.1111/hex.12800
Mussi RFF, Mussi LMPT, Assunção ETCA, Nunes CP. Pesquisa quantitativa e/ou qualitativa: distanciamentos, aproximações e possibilidades. Revista Sustinere [Internet]. 2019 [citado em 28 jul 2021]; 7(2):414-30. DOI: https://doi.org/10.12957/sustinere.2019.41193
Wang X, Cheng Z. Cross-sectional studies: strengths, weaknesses, and recommendations. Chest [Internet]. 2020 [citado em 06 ago 2021]; 158(1):65-71. DOI: https://doi.org/10.1016/j.chest.2020.03.012
Darski C, Kuhl C, Capp E, Nienov OH. Conceitos básicos em estatística e epidemiologia. In: Capp E, Nienov OH, organizadores. Bioestatística quantitativa aplicada. Porto Alegre, RS: Universidade Federal do Rio Grande do Sul; 2020. p. 17-34.
Gaya TFM, Bruel TAL. Estudos longitudinais em educação no Brasil: revisão de literatura da abordagem metodológica e utilização de dados educacionais para pesquisas em educação. Revista de Estudios Teóricos y Epistemológicos en Política Educativa [Internet]. 2019 [citado em 15 set 2021]; 4:1-18. DOI: http://dx.doi.org/10.5212/retepe.v.4.015
Amieva H, Robert PH, Grandoulier AS, Meillon C, De Rotrou J, Andrieu S, et al. Group and individual cognitive therapies in Alzheimer's disease: the ETNA3 randomized trial. Int Psychogeriatr. [Internet]; 2016 [citado em 19 set 2021] 28(5):707-17. DOI: https://doi.org/10.1017/s1041610215001830
Zucchella C, Sinforiani E, Tamburin S, Federico A, Mantovani E, Bernini S, et al. The multidisciplinary approach to Alzheimer's Disease and dementia: a narrative review of non-pharmacological treatment. Front Neurol. [Internet]. 2018 [citado em 12 nov 2021]; 9:1058. DOI: https://doi.org/10.3389/fneur.2018.01058
Atenas TL, Díaz EC, Quiroga JPC, Arancibia SU, Rodríguez CC. Functional magnetic resonance imaging: basic principles and application in the neurosciences. Radiología [Internet]. 2018 [citado em 11 dez 2021]; 60(5):368–77. DOI: https://doi.org/10.1016/j.rx.2017.12.007
Piau A, Wild K, Mattek N, Kaye J. Current state of digital biomarker technologies for real-life, home-based monitoring of cognitive function for mild cognitive impairment to mild Alzheimer Disease and implications for clinical care: systematic review. J Med Internet Res. [Internet]. 2019 [citado em 12 dez 2021]; 21(8):e12785. Disponível em: https://www.jmir.org/2019/8/e12785/
Zarrabian S, Hassani-Abharian P. COVID-19 pandemic and the importance of cognitive rehabilitation. Basic and Clinical Neuroscience [Internet]. 2020 [citado em 13 dez 2021]; 11(2):129-32. DOI: 10.32598/bcn.11.covid19.194.5
Wang Y-Y, Yang L, Zhang J, Zeng X-T, Wang Y, Jin Y-H. The effect of cognitive intervention on cognitive function in older adults with Alzheimer’s Disease: a systematic review and meta-analysis. Neuropsychol Ver. [Internet]. 2021 [citado em 15 dez 2021]; 32:247-73. DOI: https://doi.org/10.1007/s11065-021-09486-4
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 REVISTA FAMILIA, CICLOS DE VIDA Y SALUD EN EL CONTEXTO SOCIAL
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
Cada uno de los autores del manuscrito deberá rellenar y firmar una vía de Declaración de responsabilidad y transferencia de derechos de autor, que deberá ser anexada, por el autor responsable de la sumisión, en el paso 4 del proceso de sumisión en el sistema de la revista (Clic en la opción "Browse", seleccionar el archivo que debe se inserta en el formato pdf, haga clic en el botón "Transferir", en el campo "Título" teclear: Declaración de responsabilidades, luego haga clic en el botón "Guardar y Continuar" y continuar con el proceso de sumisión).
Nota: no se aceptará la inclusión de firma digitalizada. Cada autor del manuscrito deberá rellenar una declaración individualmente.
REFACS de Universidade Federal do Triângulo Mineiro está licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.
Baseado no trabalho disponível em www.uftm.edu.br.
Podem estar disponíveis autorizações adicionais às concedidas no âmbito desta licença em http://www.uftm.edu.br/refacs.