REFLEXÕES SOBRE AS NOÇÕES DE CLASSES GRAMATICAIS: O CASO DOS NOMES PRÓPRIOS ANTROPONÍMICOS EM ESPANHOL

Autores

  • Eduardo Tadeu Roque Amaral

DOI:

https://doi.org/10.18554/rs.v2i01.36

Resumo

Neste trabalho, apresentamos e comentamos ocorrências de nomes próprios pouco tratadas pelos gramáticos, nas quais o antropônimo não se encontra no seu uso ordinário (uso referencial), como em:  el  estilo Fidel Castro; la técnica Stanislavsky;  el año Pugliese;  el efecto Boulanger;  Elsa es muy China. Para isso, partimos de uma discussão sobre classificações de itens lexicais e depois analisamos dados do espanhol escrito. Nessa análise, torna-se relevante a observação das propriedades do portador do antropônimo e do conteúdo do nome próprio. Em seguida, propomos uma forma de abordagem de tais casos no âmbito do ensino de língua espanhola. Ao final, apresentamos sugestões de exercícios que o professor de espanhol pode utilizar para trabalhar o tema durante as suas aulas. O objetivo principal é que as discussões levem ao desenvolvimento do ensino de uma gramática reflexiva. PALAVRAS-CHAVE: classes gramaticais; nomes próprios; antropônimos.

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Como Citar

Amaral, E. T. R. (2011). REFLEXÕES SOBRE AS NOÇÕES DE CLASSES GRAMATICAIS: O CASO DOS NOMES PRÓPRIOS ANTROPONÍMICOS EM ESPANHOL. Revista Do Sell, 2(01). https://doi.org/10.18554/rs.v2i01.36

Edição

v. 2 n. 01 (2010)

Seção

Artigos

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