OS CONTOS DE FADAS E A FORMAÇÃO DE VALORES MORAIS

Autores

  • Dalva Ramos Resende Matos UFG - Universidade Federal de Goiás UFU - Universidade Federal de Uberlândia UFMT - niversidade Federal de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.18554/rs.v4i2.456

Resumo

Os contos de fadas encantam os leitores por meio da fantasia e do maravilhoso, mas, ao mesmo tempo, eles também ajudam a criança a perceber o mundo e prestam suportes simbólicos para a formação de seus valores morais e éticos, pois abordam dilemas inerentes ao amadurecimento humano e exteriorizam os seus sentimentos mais profundos, dos mais sublimes aos mais primitivos. Sendo assim, este artigo trata-se de um estudo teórico-analítico sobre os contos de fadas e os valores morais, fundamentado à luz de pesquisas em diversas áreas, como Literatura, Psicologia e Psiquiatria. Inicialmente, será apresentada uma breve fundamentação teórica sobre esse gênero narrativo, abordando conceitos elementares e traçando um panorama da história sociocultural dessas narrativas. Em seguida, a título de ilustração, será feita uma breve análise das moralidades apresentadas por Perrault nos contos As Fadas e Cinderela. Vale ressaltar que o objetivo deste trabalho não é transformar os contos de fadas em um objeto funcional, mas sim colocar em pauta a contribuição deles para a formação dos valores das novas gerações, pois, segundo Walter Benjamin, esse gênero literário é hoje o conselheiro das crianças, porque foi antes o primeiro da humanidade.

Biografia do Autor

Dalva Ramos Resende Matos, UFG - Universidade Federal de Goiás UFU - Universidade Federal de Uberlândia UFMT - niversidade Federal de Mato Grosso

Possui Licenciatura Plena em Letras :Português e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Uberlândia (2000). Concluiu Especialização em Psicopedagogia pela mesma instituição (2005). Possui experiência como professora em todos os níveis da Educação Básica, no Ensino Superior (UFMT) e em instituições particulares de pós-graduação lato sensu. Atualmente, é aluna regular do Programa de Mestrado em Educação da UFG (Campus Jataí),  cursa Letras/Espanhol (EaD- UFU) e participa, como vice-coordenadora, do Projeto de Extensão Grupo Abracadabra: Contadores de Histórias da UFMT (Campus Barra do Garças).

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Publicado

2014-07-25

Como Citar

Matos, D. R. R. (2014). OS CONTOS DE FADAS E A FORMAÇÃO DE VALORES MORAIS. Revista Do Sell, 4(2). https://doi.org/10.18554/rs.v4i2.456