Educação rural e do campo / Countryside education

Autores

  • Karla de Freitas Alves Pinto

DOI:

https://doi.org/10.18554/cimeac.v8i2.2786

Resumo

Resenha de: CARVALHO, Carlos Henrique de; CASTRO, Magali de. Educação rural e do campo. Uberlândia: EDUFU, 2014. 260 p.

Biografia do Autor

Karla de Freitas Alves Pinto

Atuo na Secretaria de Educação, como Chefe do Dep. de Educação Infantil do Município de Viçosa. Membro dos Conselhos: Conselho Municipal de Educação, Conselho Municipal de Políticas Públicas, Conselho Municipal de Assistência social, Conselho Municipal de Esporte e Cultura, Conselho Municipal de Políticas culturais. Presidente da Comissão de Cadastro da Educação Infantil do Município de Viçosa. Presidente da Comissão para Elaboração do Plano Curricular e pedagógico da Educação Infantil do Município de Viçosa. Mestrado em Educação pela Universidade Federal de São João Del Rei (UFSJ), graduada em Educação Infantil pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, Centro de Ensino avançado (Evata). Experiência como professora de Pós- graduação em Educação Infantil. Atuou como professora de Educação Infantil no Laboratório de desenvolvimento Infantil (UFV) e em outras instituições. Também participou de implementações de projetos sociais na cidade de Viçosa. Experiência em montagem e planejamento de recreações infantis, brinquedotecas e colônia de férias. Ministrou minicursos na UFV e UFSJ com temas relacionados à Recreação. Atuo em cursos de formação de professores em diferentes cidades: Curso de aperfeiçoamento em Educação Infantil (UFSJ-UFMG) e tutora em Curso de Aperfeiçoamento para docentes na Escola de Tempo Integral (UFSJ).

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Publicado

2018-10-29

Edição

v. 8 n. 2 (2018)

Seção

Resenhas

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