Barbosa de Farias, Ana Célia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

• Iniciação & Formação Docente v. 8 n. 1 (2021): Dossiê Experiências de ensino e pesquisa: A prática de leitura e escrita em diferentes contextos - Experiências de ensino e pesquisa: a prática de leitura e escrita em diferentes contextos
  Os dilemas da escrita: uma análise da produção de paráfrases em resumos acadêmicos
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