Motta, Cezar Soares, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil

• Iniciação & Formação Docente v. 5 n. 1 (2018): Iniciação & Formação Docente - Artigo
  A ESCRITA NARRATIVA NO PENSAR E DESENVOLVER UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA SOBRE O ESTUDO DAS SOLUÇÕES
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