Barboza, Luciana Caixeta, UFTM, Brazil

• INITIATION & TEACHER TRAINING Vol. 9 No. 3 (2022): Pesquisa, Escrita e Formação Universitária. - Pesquisa, Escrita e Formação Universitária
  Ensino de ciências para estudantes surdos: reflexões de uma coordenadora e de uma professora
  Abstract  PDF (Português (Brasil))