Multiliteracies, Training and Educational Practices

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18554/rs.v15i1.9212

Keywords:

Multiletramentos, Formação continuada, educação básica

Abstract

Presentation of the dossier "Multiliteracies and Continuing Education of Basic Education Teachers: practices, policies and perspectives".

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Published

2026-06-25

Issue

Vol. 15 No. 1 (2026): Multiletraments and Continuous Training of Professors of Basic Education: practices, policies and perspectives

Section

Artigo do Dossiê

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How to Cite

COSTA BONIFÁCIO, Renata Ferreira; GOMES FREITAS DE CASTRO, Lorena. Multiliteracies, Training and Educational Practices. Revista do SELL, Uberaba, v. 15, n. 1, p. 1–3, 2026. DOI: 10.18554/rs.v15i1.9212. Disponível em: https://seer.uftm.edu.br/revistaeletronica/index.php/sell/article/view/9212. Acesso em: 29 jun. 2026.