A CHARGE E O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM CURSO DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO EM MEIO AMBIENTE

Veralúcia Guimarães de Souza

Resumo


Este artigo tem o objetivo de refletir sobre a prática do professor de língua inglesa no Ensino Médio Integrado em Meio Ambiente frente às novas necessidades do mundo do trabalho e como essa prática pode contribuir para a produção de novos significados a partir do trabalho com textos que levam em conta as questões políticas, sociais e ideológicas. Embasado na Análise de Discurso Crítica (FAIRCLOUGH, 1992; MAGALHÃES, 2001), o trabalho apresenta um texto trabalhado com alunos de terceiro ano de Ensino Médio Integrado em Meio Ambiente.



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DOI: https://doi.org/10.18554/ri.v3i01.100

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 ISSN 1981-0601

 Qualis B2 (LINGUíSTICA E LITERATURA/ Quadriênio 2013-2016)