v. 6 n. 1 (2016)

capa da edição
Publicado: 2016-07-12

Editorial

  • Introdução

    Danilo Seithi Kato, Felipe Ziotti Narita
    1-4
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1707

Entrevista

Artigos

  • EJA: Educação de jovens e adultos como política educacional inclusiva no Brasil

    Eliana Cristina Rosa
    25-37
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1594

  • Docência compartilhada: estratégia didática para a educação de adolescentes, jovens e adultos do município de Goiânia (GO)

    Fabíola Correia de Souza Araújo Moreira, Marilda Shuvartz
    38-49
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1520

  • Inclusão e emancipação subjetiva, social e cultural de pessoas com deficiência: reflexões à luz das contribuições de Paulo Freire

    Luciana Stoppa dos Santos, Ana Claudia Alves Legore
    50-64
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1687

  • Agentes/atores envolvidos na institucionalização de políticas públicas de educação ambiental no Brasil e a necessidade do diálogo entre eles

    Ana Clara Nery-Silva
    65-90
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1686

  • As feiras de ciências da UFG/RC: construindo conhecimento

    Simara Maria Tavares Nunes, Fernanda Welter Adams, Scarlet Dandara Borges Alves, Dayane Graciele dos Santos
    91-116
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1502

  • Reflexões sobre a Geografia escolar e a educação popular

    Érico Lopes Pinheiro de Paula, Natália Messina
    117-139
    DOI: https://doi.org/10.18554/cimeac.v6i1.1756