TRAINING FOR WORK IN THE FAMILY HEALTH STRATEGY: EXPERIENCE OF THE MULTIPROFESSIONAL RESIDENCY IN HEALTH
DOI:
https://doi.org/10.18554/reas.v7i1.2127Abstract
This is an experience report about teaching proposal for action in the Family Health Strategy developed by specific axis of Multiprofessional Residency Program of a Public Hospital of Teaching of Triângulo Mineiro. They comprised 100 hours of classes, conceptually guided by Strategic Situational Health Planning, distributed among activities: room concentration, critical reading and preparation of technical report, dispersion with the community and family health teams. Medical rotation, exchange of nurses and micro areas without coverage in the teams were the main aspects identified by the situational diagnosis that generated weaknesses in the offer of services and distress among workers. Residents considered to present high governance to support the restructuring of the work process of these teams. This local experience, although specific to the constitution of a new scenario of teaching-service integration, has the potential to increase scientific production on the subject and the interprofessional training for action in Family Health.
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