Apresentação do Dossiê "Gêneros Discursivos/Textuais e Práticas Sociais"

Acir Mario Karwoski

doi:10.18554/it.v19iEspecial.8889

Autores

Acir Mario Karwoski Universidade Federal do Triângulo Mineiro https://orcid.org/0000-0001-6548-4243

DOI:

https://doi.org/10.18554/it.v19iEspecial.8889

Resumo

Este texto apresenta as motivações para organização do Dossiê "Gêneros Discursivos/Textuais e Práticas Sociais".

Biografia do Autor

Acir Mario Karwoski, Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Formação acadêmica: Licenciatura em Letras - Português e Inglês na UNESPAR - União da Vitória. Mestrado em Linguística Aplicada na UNITAU e Doutorado em Letras - Estudos Linguísticos na UFPR. Realizou estágio de pós-doutorado com bolsa CAPES (Processo BEX 015/15-6) no Departamento de Educação da Universidade da California Santa Bárbara (UCSB) sob a supervisão do Professor Charles Bazerman. Cursou especializações lato sensu em literaturas de língua portuguesa na UNICENTRO; língua e literatura portuguesa na UNESPAR e Master Business Administration (MBA) em gestão Universitária no UNISAL/SEMESP. Pró-Reitor de Graduação da UFTM no período de 2010 a 2014. Conselheiro e integrante da Câmara de Educação Infantil do Conselho Municipal de Educação de Uberaba no período de 2009 a 2015. Desenvolve pesquisas nas áreas de letras e educação numa visão multidisciplinar a respeito de linguagens, educação e novas tecnologias; português como língua de acolhimento (PLAc/PLE), cultura escrita e letramento digital. Professor titular do Departamento de Linguística e Língua Portuguesa. Atua no curso de graduação em Letras e nos programas de pós-graduação Mestrado Profissional em Letras e no Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Educação (PPGE). Pesquisador do LabELFE - Laboratório de Ensino de Leitura, Fala e Escrita (UFTM). Coordenador do grupo de pesquisa GPELLP - Educação, Linguagens e língua portuguesa, certificado pelo CNPq/UFTM. Coordenador do sub-projeto de Língua Portuguesa do Programa de Residência Pedagógica financiado pela Capes/MEC (2020/2022). Coordenador Institucional do Programa de Residência Pedagógica (PRP) (11/22-04/23). Membro do comitê institucional de extensão universitária e parecerista ad hoc dos programas de extensão (PROEXT) e de pesquisa (PIBIC). Membro do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação (COPPG/UFTM) (2021/2023).. Membro do FEPAE - Fórum de Editores de Periódicos da área de Educação da ANPED (2018/2023). Editor-gerente da Revista Triângulo (ISSN 2175-1609) (2008-2023). Membro do Grupo de Trabalho Gêneros textuais / discursivos na Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Membro titular da cadeira n. 37 da Academia de Letras do Vale do Iguaçu (ALVI). Integrante do BASIS - Avaliador de cursos do INEP/MEC (2005/2024).