A atividade “compartilhando conhecimentos” como pilar de interação do grupo PET conexões de saberes matemática

Autores

  • Felipe Bernardino da Silva Lucas Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Roberta de Araújo Lira Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Bianca Silva Braga Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Leonardo Lemes Runichi Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Fernando Pereira de Souza Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Fernando Pereira de Souza Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

DOI:

https://doi.org/10.18554/pet.v4i02.8245

Palavras-chave:

PET, Extensão, Matemática

Resumo

Este artigo tem como objetivo destacar a experiência da atividade "Compartilhando Conhecimentos", realizada no contexto do grupo PET - Conexões de Saberes Matemática da UFMS/CPTL. A atividade visa fortalecer os vínculos entre estudantes e professores do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) – Campus de Três Lagoas. Utilizando atividades extracurriculares, busca-se proporcionar um ambiente acolhedor e favorável ao desenvolvimento da saúde mental dos participantes, além de incentivar um melhor aproveitamento acadêmico dentro do curso.

Referências

GADOTTI, Moacir. Extensão universitária: para quê. Instituto Paulo Freire, v. 15, p. 1-18, 2017. Disponível em: Link de Referência. Acesso em: 28 de julho. 2023.

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Publicado

2025-01-28