Resenha (Inclusão Escolar: o que é? por quê? como fazer? )

Autores

  • Gutemberg Gomes Silva Instituto Federal do Triângulo Mineiro

DOI:

https://doi.org/10.18554/ifd.v10i1.7036

Resumo

Escrito por Maria Teresa Eglér Mantoan, doutora em Educação e professora da Unicamp, o livro “Inclusão Escolar – O que é? está dividido em cinco seções distintas: Prefácio, Introdução, Capítulo Um (descrevendo a definição de inclusão escolar), Capítulo Dois (explicando as razões por trás da implementação da inclusão escolar), Capítulo Três (detalhando o processo de tornar a inclusão escolar uma realidade), e as considerações finais do autor. Estas secções estão interligadas pelas questões instigantes que surgem da reflexão sobre as mudanças que ocorrem tanto na sociedade como no sistema educativo.

Biografia do Autor

Gutemberg Gomes Silva, Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Mestrando em Educação Profissional na linha de Políticas Públicas da Educação pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Possui pós-graduação em Gestão Pública da Saúde pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Graduação em Gestão Pública pela Universidade Norte do Paraná (2016); Graduação em Processos Gerenciais pela Universidade Norte do Paraná (2013), Licenciatura em Geografia pelo Centro Universitário Internacional (2020); Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional (2022) e Pós Graduado em Psicopedagogia Institucional e Clinica pela faculdade Fleming Cerquilho (2023). Atualmente faz parte do quadro efetivo do Governo do Estado de Minas Gerais e atuo também como professor de educação básica do Governo do Estado de Minas Gerais. Com experiência na área pedagógica.

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Publicado

2023-05-30

Edição

v. 10 n. 1 (2023): Iniciação & Formação Docente

Seção

Resenha

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