Monteiro, Daniela Carla, Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM, Brazil
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INITIATION & TEACHER TRAINING Vol. 7 No. 3 (2020): Dossiê Práticas de Inclusão e Exclusão na Educação: Estudos, Relatos e Pesquisas - Relatos de Experiência
Escola com grade: desafios para a formação e a prática docente no sistema prisional de ensino
Abstract PDF (Português (Brasil))