Pereira Andrade, Douglas Louzakan, Instituto Federal do Triângulo Mineiro, Brazil

• INITIATION & TEACHER TRAINING Vol. 7 No. 3 (2020): Dossiê Práticas de Inclusão e Exclusão na Educação: Estudos, Relatos e Pesquisas - Revisão de Literatura
  Autismo e inclusão escolar: em busca de diálogos interdisciplinares com a dança.
  Abstract  PDF (Português (Brasil))