do Nascimento, Edilane Ribeiro, Universidade Estadual do Ceará, Brazil
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INITIATION & TEACHER TRAINING Vol. 9 No. 2 (2022): Iniciação & Formação Docente - Estágio Supervisionado
Reflexos da COVID-19 na prática formativa de licenciandos envolvidos com o estágio supervisionado e com o programa residência pedagógica
Abstract PDF (Português (Brasil))