Fontes, Marcos Alves, IFSP Sertãozinho
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INICIACIÓN Y FORMACIÓN DOCENTE Vol. 7 Núm. 3 (2020): Dossiê Práticas de Inclusão e Exclusão na Educação: Estudos, Relatos e Pesquisas - Relato de Pesquisa
Educação inclusiva: um diagnóstico das escolas de Ribeirão Preto quanto às ações de acesso e acessibilidade
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