Sobre a Revista

FOCO E ESCOPO

A Revista Triângulo tem como missão disseminar o conhecimento científico e incentivar os debates acadêmicos para a produção de novos conhecimentos nos campos dos fundamentos e das metodologias educacionais, assim como das políticas, dos saberes e práticas educativas, da formação de professores e da cultura digital em interface com a educação. A revista publica artigos, relatos de experiências e resenhas em fluxo contínuo.

Processo de Avaliação pelos Pares

Todo manuscrito submetido para a revista é avaliado por pares, em rodadas de avaliação designadas pelo editor gerente e/ou editores assistentes. Os pareceristas selecionados atendem aos seguintes critérios básicos: a) não terem o mesmo vínculo institucional com o(s) autor(es) do manuscrito; b) terem vinculações institucionais diferentes entre si e com a vinculação institucional do(s) autor(es) do manuscrito em avaliação.

Periodicidade

Publicação quadrimestral. 

Política de Acesso Livre

A revista oferece acesso livre imediato e gratuito ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que disponibilizar gratuitamente o conhecimento científico ao público proporciona maior democratização mundial do conhecimento. Não há cobrança de taxas para submissão, avaliação e publicação. Nem há cobrança de taxas para acesso, download e socialização dos artigos publicados na Revista Triângulo.

Normas para apresentação de manuscritos

A Revista Triângulo publica textos científicos aceitando para análise trabalhos originais que não tenham sido publicados em outro periódico e contenham as seguintes especificações: artigos com pesquisa inédita, relatos de experiências, ensaios e resenhas. Serão aceitos trabalhos em português, espanhol e inglês. Seguindo a Lei de Direito Autoral, n. 9.610, de 19 de fevereiro de 1998, as opiniões e conceitos emitidos em trabalhos, a revisão da língua portuguesa; espanhola, inglesa; o estilo de redação, bem como a exatidão; a adequação e a procedência das citações bibliográficas são de exclusiva responsabilidade do autor, não refletindo a opinião do Comitê Editorial, do Conselho Editorial ou do Conselho Consultivo. A publicação de um trabalho implica automaticamente nos direitos autorais da Revista Triângulo, podendo ser citada em outros veículos de informação desde que indicada a fonte. O nome dos autores não devem aparecer no corpo do manuscrito. Trechos que prejudiquem a garantia de anonimato na avaliação e de dados de identificação nas propriedades do documento devem ser eliminados. Todos os dados de identificação dos autores deverão ser digitados diretamente nos campos apropriados da página de cadastramento do artigo e do/a(s) autor/a(s) no sistema, incluindo nome completo do/a autor/a ou autores, endereço postal, telefone e e-mail para contato com os leitores, com uma breve descrição do currículo (no máximo três linhas) e filiação institucional. Esses dados não devem constar do arquivo Word (ou compatível) enviado pelo portal de acordo com o template. Os arquivos para submissão deverão estar em formato Microsoft Word.DOCX. Os trabalhos devem obedecer a NBR 10520 e 6023 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Os trabalhos deverão ser digitados com fonte Times New Roman, justificado, tamanho 12, com espaçamento 1,5. Margens superior e esquerda 3 cm e inferior e direita 2 cm, em formato A4. Os artigos deverão ter no máximo 20 (vinte) páginas de texto, incluindo as referências bibliográficas, notas, figuras e tabelas. Os resumos devem conter no máximo 200 (duzentas) palavras e serem redigidos na língua original do artigo e em inglês e espanhol. Se a língua original for o inglês, o resumo deve ser também em português e espanhol. Abaixo dos resumos, indicam-se de três a cinco palavras-chave separadas por ponto final. Não usar vírgulas ou ponto e vírgulas. Dar preferência para as palavras-chave disponíveis em www.vocabularies.unesco.org. Nas citações diretas, que ultrapassem cinco linhas, usar recuo de 4 cm, letra Times New Roman, tamanho 11, espaçamento simples, sem aspas. Nas citações diretas que contenham até três linhas, não colocar recuo. A letra permanece Times New Roman, tamanho 12 e entre aspas. Deverão conter, também, a indicação do sobrenome do autor em letras maiúsculas, seguido do ano de publicação e da página utilizada. Ex: DALBÉRIO (2009, p. 37). Nas citações indiretas deve-se colocar o sobrenome do autor em maiúsculas e entre parênteses, seguido do ano de publicação. Ex: (DALBERIO, 2009) Notas: devem ser numeradas sequencialmente e colocadas no final do texto, antes das referências, justificadas, tamanho 10, com fonte Times New Roman. Tabelas deverão ser numeradas na sequência em que forem sendo incluídas no texto e encabeçadas por seu título para evitar a repetição de dados. Quadros são percebidos como tabelas, seguindo uma única numeração em todo o texto. Não enumerar as páginas dos trabalhos submetidos. Resenhas devem ter, no máximo, cinco páginas, em espaço 1,5. Reserva-se o direito ao editor recusar um manuscrito por não atender às normas editoriais.

POLÍTICA DE ACESSO LIVRE E GRATUITO

A Revista Triângulo permite acesso livre e imediato para as publicações seguindo o princípio que a socialização gratuita do conhecimento possibilita a democratização e acesso ao conhecimento especialmente por parte da comunidade científica internacional.

Política para submissão e publicação

A REVISTA TRIÂNGULO não cobra pela submissão de manuscritos nem pela publicação. Também não cobra taxas para download e divulgação em bases de dados. O trabalho realizado pelos membros da comissão editorial (editores, pareceristas, técnicos) é considerado trabalho voluntário.

Sponsors

Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.

Programa de Pós-Graduação em Educação.

Fontes de Apoio

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Editora da Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Histórico do periódico

A revista Triângulo foi criada em 2007 inicialmente vinculada ao curso de pós-graduação lato sensu em Docência na Educação Superior. Em 2010, foi incorporada ao grupo de trabalho para implantação do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Educação. Desde 2011, a revista vincula-se permanentemente ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Triângulo Mineiro - PPGE/UFTM. A missão da revista é disseminar o conhecimento científico e incentivar os debates acadêmicos para a produção de novos conhecimentos nos campos dos fundamentos e das metodologias educacionais, assim como das políticas, dos saberes e práticas educativas, da formação de professores e da cultura digital em interface com a educação. 

 

A Revista recebeu avaliação Qualis - Capes A4 (2021-2024)