Ferreira, Paloma Bessa, UFTM, Brasil

• Cadernos CIMEAC v. 11 n. 2 (2021): Cadernos CIMEAC - Artigos
  Comparação entre as condições de acessibilidade e inclusão social de 25 instituições públicas de ensino superior e um estudo de caso na UFTM
  Resumo  PDF