v. 11 n. 2 (2021): Cadernos CIMEAC

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Publicado: 2021-12-13

Editorial

Editorial

Danilo Seithi Kato, Felipe Ziotti Narita

1-7
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Artigos

Emilia: miradas del rol cultural de la mujer en la ciencia y su enseñanza

Quira Alejandra Sanabria Rojas

8-31
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Trajetória histórica da Educação de Jovens e Adultos no Brasil: encontros e desencontros com a educação popular

Tiago Zanquêta de Souza

32-62
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Educadores do campo e movimentos sociais em formação: embates políticos em defesa das escolas do campo no noroeste fluminense

Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Lucas do Couto Neves

63-92
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Rural teachers and social movements under formation: political struggles for rural schools in northwestern Rio de Janeiro state

Francisca Marli Rodrigues de Andrade, Lucas do Couto Neves

93-120
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Comparação entre as condições de acessibilidade e inclusão social de 25 instituições públicas de ensino superior e um estudo de caso na UFTM

Paloma Bessa Ferreira, Luiz Fernando Resende dos Santos Anjo, Ana Claudia Granato Malpass, Geoffroy Roger Pointer Malpass

121-149
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O teatro com comunidade: uma proposta pedagógica

Maíra Rosa

150-173
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Um olhar a partir da epistemologia de Larry Laudan para o ensino de ciências: a resolução de problemas em aulas de ciências

Ana Flávia Corrêa Leão, Mara Elisângela Jappe Goi

174-200
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Saberes do outro no livro didático: a história dos afro-brasileiros

Manoel Ayusso Martins, Vânia de Fátima Martino

201-225
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Educação inclusiva: análise do uso da tecnologia assistiva por profissionais da rede municipal de ensino de Uberaba (MG)

Luisa Helena Almeida Ribeiro, Ana Claudia Granato Malpass, Rosemar Rosa

226-249
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A iniciação da escrita acadêmica em um curso de licenciatura em Ciências Biológicas

Vera Lucia Bonfim Tiburzio, Marinalva Vieira Barbosa

250-280
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Relato de experiência

Curso de formação docente em espaço não formal: relato de experiência em projeto de ensino interdisciplinar

Tábata Elise Ferreira Cordeiro, Aline Melina Vaz, Danilo Sasso Augusto, Brucce Sanderson Prado de Freitas

281-313
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Nominata

Nominata de 2021
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