Ayres, Ana Cléa, Universidade do Estado do Rio de Janeiro/Faculdade de Formação de Professores, Brasil
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Cadernos CIMEAC v. 11 n. 1 (2021): A educação Sul-Sul em perspectiva crítica: diáspora, identidades e pedagogias decoloniais - Artigos do dossiê
O corpo negro não tem nome: enfrentando o racismo no currículo de Ciências
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