IMPACTOS DA PANDEMIA NA IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO DO CÂNCER DE COLO DO ÚTERO

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.18554/reas.v12i3.6157

Resumen

Objetivo: refletir sobre os impactos da pandemia ocasionada pelo novo coronavírus na implementação de estratégias de prevenção do câncer de colo do útero na Atenção Primária à Saúde. Método: estudo teórico-reflexivo realizada em março de 2021 a partir de relato de experiência. Resultados: No período de estágio não houve a realização do exame preventivo por constituir atividade de risco para contágio (profissional/paciente) em relação à COVID-19. A vacinação de meninos e meninas contra o HPV continuou a ser realizada com datas e horários marcados previamente. Logo, a educação em saúde neste momento atípico, tornou-se instrumento chave para continuidade de assistência à saúde das mulheres, assim como a utilização da telessaúde. Conclusão: Os gestores e profissionais de saúde devem avaliarem continuamente o retorno do exame citopatológico mediante a situação epidemiológica local, e caso haja um retorno, é fundamental o seguimento às recomendações de órgãos governamentais.

Biografía del autor/a

José Gerfeson Alves, UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI (URCA)

Enfermeiro graduado pela Universidade Regional do Cariri (URCA). Mestrando em Enfermagem pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (UNILAB). Pós-graduando em Enfermagem em Estratégia de Saúde da Família (DNA PÓS). Membro do Grupo de Pesquisa Promoção da Saúde Sexual e Reprodutiva (PROSSER/UNILAB) e Saúde da Mulher e Enfermagem (GRUPESME/UECE). 

Agna Teixeira Braga, Universidade Regional do Cariri (URCA), Iguatu, Ceará, Brasil.

Enfermeira pela Universidade Regional do Cariri- URCA

Patricia Pereira Tavares de Alcantara, Universidade Regional do Cariri (URCA), Iguatu, Ceará, Brasil.

Enfermeira, Doutorando em Saúde da Família pela RENASF, Docente da URCA

Emanuelly Vieira Pereira, Universidade Regional do Cariri (URCA), Iguatu, Ceará, Brasil.

Enfermeira. Mestre em Enfermagem pela Universidade Regional do Cariri (URCA). Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde da Universidade Estadual do Ceará (UECE). Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Sexualidade, Gênero, Diversidade Sexual e Inclusão (GPESGDI/CNPq/URCA).

Docente do Departamento de Enfermagem da Universidade Regional do Cariri (URCA).

Camila Almeida Neves de Oliveira, Universidade Regional do Cariri (URCA), Iguatu, Ceará, Brasil.

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará - UFC.

Descargas

Publicado

2023-11-21

Número

Vol. 12 Núm. 3 (2023): V12n3

Sección

Estudo teórico

Licencia

Creative Commons License

Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.

<a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/"><img alt="Licença Creative Commons" style="border-width:0" src="https://i.creativecommons.org/l/by-nc/4.0/88x31.png" /></a><br />Este obra está licenciado com uma Licença <a rel="license" href="http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/">Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional</a>.